?同学们都是支持我的，但我知道说话的方式可能存在一些问题。毕竟，按照中国师生关系的传统理念，发生直接冲突是不对的。我决心找个机会和他好好谈谈，不让极少数企图利用这次事件得到好处的家伙得手。筋骨那，他寝室的号码找不到他的人，而且下课后，他马上离开教室，平时除了学习委员后很少与人答话，但只要有心，机会总是有的。

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作为一名在读博士，他喜欢逛图书馆，因为他也要完成课业准备考试。实际上，这是所有在读硕士、博士的共同特征，担任着教学工作的他们即使平时难觅踪影，在这里总是找的到的。论男女老师，在这里碰到了总会点点头微笑。因为在这儿，他们身上的教师的气味淡了，作为学生的气息则增加了，故而在这里，他们很少摆臭架子。我不是有意在这寻找他，事实上，感到学业和就业压力的我，平时就爱钻图书馆。在自习室，不仅可以学到知识，而且可以平息心理压力。在发生冲突前，我在这儿曾几次碰到过他，每次都含笑点头相互打招呼。

现在进图书馆虽不是专门找他，但如果在这自然环境里碰到他，顺利的解决这桩纠纷，也不失为一件美事。我专门设想了诸如在图书馆的阅览室了，借阅大厅的书架前相遇后怎么打招呼的问题。这种事常有，你经常在看报纸时遇到个熟人什么的，有时可能是你老师。有些人在这种时候会手忙脚乱，语无伦次。事实上，这没什么好害怕的，自然而然的寒暄两句就解决问题了么。

可我没想到在图书馆门口碰到了他，那次我们班上午没课。我就跑到附近一家我经常帮他们兼职采访、写稿的杂志社交稿，待回到学校后，我觉得这些天的学习抓的不够紧，就跑到图书馆，想借两本参考书充电。没想到他正好从图书馆出来，我对此并无准备。但我很快反映过来，抓住了机会，友好的说：”您好！“然后自然而然的寒暄了些事。接着，我非常大度的向他道了歉，尽管我并无什么过错。这些天，他也仔细的反应了自己。运筹学老师也表示要改进自己的教学方法，然后我们就相互告辞了。

这桩冲突解决的出乎意料的顺利，使我相当高兴。在以后的日子里。这位老师果然没食言，对教学方法和态度有了相当大的改善，同学们的反响也好了许多。据学习委员说：”他的导师是咱们学校最古板的一位博士生导师，而他则是那位老古板老师的最得意的学生。“平时溜须拍马屁无微不至的学委对他的评价也比见佳，大概他是觉得自己投入了这么多，而得到的回报却不见有多少，才故意透露内