声，开始翻起物理课本，接着抬头看了一眼说出最后那句话的同学，摇摇头道，“作业可以减少一点，但该练习的题目，还是要练习的，行，开始上课，先把课本翻到第12页……”

同学们的心里都很清楚，让物理老师不布置作业是不可能的。

但是能够从物理老师的口中听到，国庆假期的作业可以减少一点，一个个都是脸上带笑，觉得学习压力好像一下子减轻了不少，心里面对班主任的不满，也消了一大半。

林昕同样面带笑意地看着物理老师，看着他生动又形象地讲解着课本上的一个个难点，觉得学生时代能有这样的一位老师，及时对同学们进行心理上的疏导，还挺幸运，也挺温暖的。

另外林昕还记得一件事，就是物理老师不仅在上课的时候，诙谐幽默，在下课的时间，也很风趣健谈。

记得当时班上有不少的学生，遇到生活上的一些事情，或者是情感上的难题时，都会去办公室找这位物理老师。

因此除了“已光”这个称呼外，物理老师还有另外一个名称，“人生导师”。

在林昕回忆起这些往事时，讲台上的物理老师，按照惯例，开始对同学们提出问题。

不出意料，每个问题涉及到的知识面，都是同学们很少接触到的，或者说是没有看过和听过的。

这也让同学们竖起耳朵，集中精神地听着答案，生怕错过这般有趣又精彩的互动过程。

这也是物理老师讲课的魅力。

他总能把一些枯燥复杂的难题，融合到一个个问题之中，再由点及面，讲解给同学们听，也让同学们听了之后，都有一种恍然大悟的感觉。

当然了，等到这节课上到一半过后，物理老师就会引出一些歌词，与各种题型相结合。

林昕听着那些歌词，会意一笑，心想不愧是物理老师，喜欢听的歌曲，都是怀旧经典类型的。

而等到这节课上完之后。

楚清在第一时间碰了碰林昕的手臂，好奇问道，“昕哥，刚才周导师说的那些歌词，出自哪首歌啊？”

“臭楚清，纠正你一下，刚才周老师引用了两首歌的歌词。”

没等林昕回答，就见前桌的夏雨雪连忙转过身来，举起手道，“我知道其中一首是刘美君唱的《一双旧皮鞋》。”

说着，她轻轻地晃起脑袋，哼起这首歌的旋律和歌词，“梦里又再遇见故乡里的街，老爹两手颤抖补鞋，没法为您奉上冷糕饼一块，老爹您竟说我乖……”

楚清听后，感觉