进入了忍者学校一个多月的时间，精英班已经教授了三身术，而普通班仅仅才开始教授提炼查克拉的办法。

虽然进入学校的时候会测试一下是否可以提炼查克拉。

可那是针对精英班，普通班就算是无法提炼查克拉，只要想进入忍者学校都可以进入。

现在教授提炼查克拉的办法，是想要在普通班之中选出拥有可以培养成为辅助性忍者的学生。

现在，老师开始教授三身术，在精英班，进入忍者学校一周之后就开始教授了。

不过课堂上，大多数学生对于三身术并没有什么学习欲望，他们大多数都不是为了当忍者进入的忍者学校，所以学不学无所谓。

更别说，还有很多学生连查克拉都无法提取出来。

显然，老师也是知道这样的情况的，所以在教授的时候，也没想过有人可以学会，只是按照惯例，教一教，相当于一种教学拓展而已。

不过在教室里面，有一个人却很认真的看着讲台上的老师。

老师演示的第一个忍术是分身术。

大部分学生是抱着看热闹的心态看老师在台上施展分身术。

而此时羽明却十分认真的看着，甚至要不是因为害怕暴露，他就开启写轮眼看了。

此时羽明的目光一直在老师的身上，他的一举一动羽明都没有放过。

而在意识世界之中，凯莎对于忍术并没有什么兴趣，她在羽明的体内看到过很多忍者释放。

对她而言，确实只是一种取乐的东西而已。

可她看到羽明此时将所有的注意力都放在了这上面，想了想说道“我可以利用洞察之眼帮助你记录下来”。

羽明愣了一下，不过很快他反应过来“真的吗？”。

凯莎没有回答，而是直接连接了羽明的视线。

羽明瞬间感觉到了台上的老师一举一动甚至连查克拉的流动他都看得一清二楚，加上老师的讲解，在老师演示完之后，羽明居然就感觉到自己学会了。

而且这份记忆就像是一加一等于二一样深深的刻在了羽明的脑海中。

“好神情，不过对于精神的消耗也好大啊，才几分钟的时间，我就感觉到头有些疼了”。

洞察之眼对于现在的羽明而言，还是太早了。

要是凯莎不占据羽明的身体，那么羽明顶多也就可以撑住十分钟左右。

其实要是对于巅峰时期的凯莎，甚至只需要用洞察之眼短短数秒钟就可以阅览整个忍界的历史和各种详