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第40章 你的横空出世(2 / 3)

带来的喜悦。赢或者输这就是棒球!”

“野猫也是吗?”

“野猫也是!我知道你想说什么,那么多复杂的战术如何谈得上享受是吗?”中西教练微微一笑耐心的解释道。

“你怎么知道选手们并没有享受比赛呢?你应该知道我大部分时间都会让选手自己思考。

自己去思考如何应对,选手们互相信任,互相配合,每一次打击,每一次守备,每一次跑垒,每一次配合。

选手们会因为每一次成功,每一次为自己根据局势做出的判断得到回报,都会让选手们喜悦,从而更加的喜欢思考,享受着比赛,面对比自己强的对手,面对危机,或者无法正面战胜的对手,享受动脑,团队合作的乐趣,享受胜利的喜悦,他这就是野猫!

教练的作用就是培养选手,把他们引向适合他们的道路,在危机时给予他们帮助。”

……

“我不求你能够理解,你是特别的!你的路只能由你来摸索。”

“谢谢,osang!”

“好了,有什么想问的就快点说吧!先把你们队伍的详细情况和我说一下!”

……

“原来如此,这支队伍还真的是很欢乐啊!而且你的想法也很不错,偏向垒上配合的小棒球战术吗?确实很适合你们这样的队伍。那么你给他们安排的训练是什么样的呢?”

“他们的基础很差,所以我在进行强化训练……”接着仙道就把这几个月的训练和中西教练说了一下!

“你的思路是对的,但是太过追求完美了,队员喜欢练习是好事但是枯燥单调的练习很难产生动力。

你应该尽快让他们进行合练,可以试着打打练习比赛,输赢无所谓,棒球,只有比赛才有趣啊。

还有你说的让每个选手都学会判断好坏球,绝对不对坏球出手这个也要早点开始,我可以帮上忙。

正好六年级引退,我这里要开始新队伍,投球练习时打击区有人,甚至以实战的环境展开,练习效果更好,过两天你可以带着他们来这里充当临时打者,跑者,实际看到人投出的球,来判断好坏球,练习效果会很好。

也可以安排我们的投手和他们进行正式对决,觉得怎么样?”

“不会妨碍到你们吗?”

“我也说了我们的新队伍都是四年级和五年级的选手,也没有几个替补,有你们在还可以让他们训练效果更好呢!”

“嗯!”

“还有,当初给你的练习菜单也可以给他们训练,

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