立马有监考的老师取下琳琅画板上的画递到评委席。

席上的老师们只瞥了一眼画纸便再也移不开视线了——

洁白的纸上画着两个动物的头，左边是狐狸的半边脸，右边是兔子的半边脸，两张脸拼凑在一起，达成了一种诡异的和谐。

更引人注目的是，兔子呈现给人们的形象一般都是雪白的，在琳琅的笔下却变成了火一般的红，眼神晦暗，透着几分属于狐狸的狡黠。

而本该是红色的狐狸却被画成了白色，眼神格外的纯洁，懵懂又天真。

巨大的反差感让评委席上的老师都陷入了沉思。

不得不说，沈琳琅的画功还是很好的。

特别是对于色彩的处理，乍看有些突兀，但细细欣赏，却有着一种冲突的美。

这样的功底不去央美都可惜了。

美院院长的表情也有些微妙。

看来他还是真小瞧这个沈琳琅了，果然有两把刷子，不然校长也不会极力的引荐她。

陈校长满意的点了点头，他果然没看错人。

“琳琅啊。”陈校长道，“能请你给我们解释解释这幅画的寓意吗？”

琳琅清了清嗓子道：“这幅画叫藏，兔子看似温柔乖顺，实际上却有着狐狸一般的狡诈，而狐狸呢，看似不怀好意，实际上却有着比兔子还要纯洁的内心，就跟某些人一样，善于隐藏自己，把真实面目藏于外壳之下。”

“这幅画还借用了中国古代的阴阳学，狐狸和兔子的布局和阴阳八卦是一样的，代表着人性的两面。”

听了琳琅的介绍，评委老师们都赞不绝口。

能在这么短的时间内做出这种水平的话，还将主题上升到人性方面，真的很不容易了。

这小姑娘果然不简单。

懂事的老师已经开始劝琳琅了：“沈同学，看你似乎对油画很擅长，不如跟我学吧，我正好就在美院担任油画类的老师……”

旁边一个女老师立马接了下去：“琳琅啊，你看中国画怎么样？我看你对古代文化也挺有研究的，不如跟着我学中国画吧？”

“跟我吧，我……”

直到院长板着脸咳嗽了一声，那些老师这才停止了争吵。

院长依旧一脸的公正无私：“最后的分数还没出来，一切不要过早的下定论。”

校长也催促着老师打分，结果显而易见，琳琅直接拿下了九十分的高分。

校长得意的用胳膊肘戳了戳院长：“老秦啊，你看我说的吧，我就说这孩