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第035章 讲《明史》的姜老师(2 / 3)

软件,如果始终开启的红外感应消失了,第一时间会报警到他的手机上,除此之外,朱雄英也会时不时看一眼。

而在神秘漩涡第三次关闭以后,假期余额不足的朱雄英完成了这些准备,就被迫收拾行李离开了海岛,来到对岸他上高中的那座城市紧邻的省会城市就读,成为了一名省城大学的大一新生。

开学办学生证、充饭卡、打扫宿舍、军训......时间快的吓人,一晃就过去了一个月,而在这期间,神秘漩涡始终没有再次开启。

这一天,朱雄英正在上课,给他们讲课的省城大学公共管理学院行政管理系的系副主任,一个叫姜星火的老师。

姜老师年纪不大,但据说很厉害,是整个省城大学今年唯一拿下杰青科学基金项目的老师,而且听说管理科学部的项目在全国都只有个位数。

当然了,具体有多厉害,朱雄英一个大一新生也实在没概念,只是觉得这位姜老师讲课确实很有意思,深入浅出让人沉醉,除了本专业的必修课,姜老师开的几门选修课,哲学、宋史、明史也是很受学生们欢迎,属于那种在校内网选课的时候瞬间就能被抢没的程度......学生们不仅很少有逃他的课的,甚至还有不少学生逃了自己选的选修课来这里蹭课听的。

“上节课给大家讲《万历十五年》这本书的时候,有位同学递纸条上来问了一个很值得思考的问题,这位同学的原话是——有的人表面上八十岁埋的,十八岁就死了,那明朝如果按公元1644年,也就是崇祯十七年灭亡的话,算是正式入土,可它究竟是什么时候病入膏肓无可医治的呢?”

姜老师站在讲台后面,穿着一件白衬衫,右手握着保温杯,左手轻轻搭在电脑的触控屏上,看着台下密密麻麻的学生问道。

“有没有同学回答一下这个问题?”

要是换做必修课,估计大家就都装鸵鸟了,然后教室里气氛尴尬无比,但是这种学校里人气最高的选修课上,学生们反而相当踊跃。

坐在朱雄英旁边的室友“腾”的一下就站起来了。

“老师我知道!明朝亡于小冰河期!”

这个回答明显把姜老师逗乐了,他笑着打趣道:“你别说,你还真别说......照你这个说法,人是不是一出生就不该吸氧呢?”

懂梗的学生笑成一团,不理解什么是“小冰河期”的学生则有些懵逼。

“小冰河期,指的是该时期内气温较低,夏天大旱与大涝相继出现,冬天则奇寒无比,甚至南方都常年暴雪,气温剧降造

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