台上穿着风衣的教师，娓娓道来课本上的内容，以及自己的感悟，对同学进行勉励。（内容不水了，可以百度搜，话不能省，人物形象需要建立。）

“教育具有长期性和滞后性，就像是一个闭环，多年后你有一个瞬间突然意识到了什么，那就是子弹命中的瞬间，此时才是教育的完成。”

“谈恋爱时才读懂《氓》，升学考公时才读懂《范进中举》，找工作时才读懂《孔乙己》，而谈婚论嫁时才读懂《孔雀东南飞》，这就是教育的即时性和延时性。”

“教育提前为你灌输思想，而在你拥有阅历那一刻醒翻灌顶茅塞顿开，这就意味着之前的文章才真正意义上的完成了任务。”

“而老师我也会很开心的。”

作为一个古文专业夏语学的研究生毕业老师，教书好几年，平冢静对人生，还有教育都有些自己的体会。

哪怕她没有谈恋爱，也知道真正的爱情是什么，应该怎么样，对于台下的这些满怀憧憬的国中生。

这是作为老师，想讲给孩子们的第一堂爱情课，只是她眼神时不时看向陈一和加藤惠，似乎在暗示着什么。

“至于后面的课本内容，顺其自然老师会讲述的，不要着急，跳过前面的内容，没有一步步对古文，散文的了解和底蕴，是读不太懂的。”

回复了一个举手提问的同学，示意他坐下。

顿了顿，平冢静又补充。

“人生也是如此，希望大家都能在恋爱观念确立后，再认真开始一段感情，国中期间，青涩而纯粹质朴的恋爱，老师也很想看到哦。”

“说不定，以后毕业结婚，还能邀请我去喝点喜酒。”

想到某些场景，她就期待了起来。

“那老师结婚没有？”陈一这才回过神来，哪壶不开提哪壶。

他刚才和直播间大多数人一样，又一次被震撼到了，本来以为只是一堂语文课，没想到是一场人生的教育。

已经19岁的陈一和直播间各种年龄段的人大都理解平冢静的言语，对她是真的有了些教书育人的老师形象。

要知道，原著里戏份并不多，大部分是感情线，打人，喝酒，抽烟，老单身的平冢静，其实也是一个老师，不是吗？

一天多的直播下来，动漫里的人物，随着时间推移，视角里每分每秒都有人在做自己的事情，而就是这样的。

才更有代入感了，也更能知道，那些女角色是什么样的一个人，平常在做什么。

“恋爱都没有谈过，