第四十一章鲁肃被幼稚园的小朋友欺负了

这种互动虽然简单，但却让鲁肃和他的同伴们感到了一种融入新世界的温暖。他们微笑着回应孩子们的好奇和友好，心中充满了对即将开始的新生活的期待和乐观。这些伏羲族的孩子们，每个都有着独特的外貌特征，给鲁肃和他的同伴们留下了深刻的印象。他们的皮肤如同雪一般洁白，透着一种不同于地面世界的光泽。孩子们的眼睛大而明亮，闪烁着好奇和纯真的光芒，仿佛能够洞察人心深处。

他们的身高大约在1.1米左右，每个孩子都显得有些婴儿肥，给人一种圆润可爱的感觉。尽管个头不高，但每个孩子都散发出一种天生的尊贵和智慧的气质。

更引人注目的是他们身上穿着的长袍。这些长袍拖地而行，上面绣着各种复杂的图案和符号，彰显着伏羲族深厚的文化底蕴。长袍的颜色丰富多彩，每一件似乎都讲述着一个古老的故事。长袍的面料轻盈飘逸，随着孩子们的活动轻轻摆动，如同水波般荡漾。

在这些孩子的身上，鲁肃和他的同伴们看到了地心世界的独特之美和神秘气息。他们的存在使得新来的人类感到了一种奇妙的亲近感，仿佛通过这些孩子，他们能够更深地理解这个新世界的精神和文化。

在众多好奇的小朋友的围观中，鲁肃走进了被分配到的教堂。当他走进教室时，他发现教室的空间并不宽敞，但布局温馨而亲切。教室里已经坐满了大约14到15个伏羲族的孩子，他们都安静地坐在自己的座位上，对新来的这位“大个子”充满了好奇。

由于鲁肃的身高明显高出伏羲族孩子许多，他被老师安排到了最后一排。尽管如此，鲁肃并没有感到尴尬或不适，反而感到一种新鲜和兴奋。他知道，这将是他了解和融入这个新世界的重要开始。

鲁肃在最后一排坐下后，他仔细观察着周围的一切。每一个孩子都有着自己独特的风格和特点。他们的眼神中闪烁着聪明和好奇，似乎对这个新来的人类同样充满了兴趣。

教室的氛围虽然安静，但并不压抑。老师以和蔼可亲的方式引导着课堂，创造了一个既严肃又轻松的学习环境。鲁肃感受到了一种融洽和和谐，他开始期待即将开始的学习和探索之旅。

就在鲁肃适应新环境的时候，他旁边的一个个子相对较高的小朋友，大约1.5米左右，突然转向他，带着一丝恶狠狠的神情。这个小朋友看起来比其他孩子稍显成熟，有着一种自信甚至带点霸气的气质。

“新来的，听说过大13哥吗？我是2