网站随时会被屏蔽无法访问,请下载APP继续阅读。APP内容更加精彩,期待你的到来。点击确认开始下载。

第二十二章:将初中数学知识传授于秦人!(1 / 3)

与此同时,蓝田大营中。

王离也将张牧制盐一事,如实禀报给了父亲王贲,并将大父王翦要求的急奏也一并告知。

王贲虽然有些不满,但也不敢怠慢,没有任何犹豫,便写好急奏,命士卒开传。

至于张牧,此刻则依旧蹲在树荫下,跟一群工匠们搞他的那些个小发明。

张牧最先弄出来的,自然是游标卡尺等小零件。

虽然,张牧一度想将厘米毫米之类的衡量方式推广出来,但考虑到自己也实在是没法搞清楚一毫米究竟有多长。

在没有尺子的情况下,谁能百分之百确定一毫米是多长?

不过,好在秦朝已经有了完善的度量衡制度,张牧干脆放弃了用厘米毫米。

直接采用秦朝现有的度量衡。

弄出游标卡尺后,张牧拿着个青铜游标卡尺,一边测量,一边给身旁的匠人们讲解原理等。

结果就是,张牧又被这个时代的数学给难住了……

倒不是说这个时代的数学很难,事实上,乘法表早在春秋战国时期就已经出现了。

并且工匠在秦朝,多少也是懂点算术的,只是这个时代的数学表达方式和运算方式,实在是过于麻烦。

算来算去,把张牧这个现代人都给算蒙圈了。

没有阿拉伯数字的时代,真是数学噩梦啊!

于是,张牧干脆想着,不如直接把阿拉伯数字给弄出来吧。

虽然写着没有汉字好看,但方便好用啊!

另外,现代数学中的各种数学公式,也比这个时代算术的方法更加简洁明了。

虽然张牧对数学不能说是了如指掌,至少也能称得上是……

一窍不通。

但简单一些的公式还是会的,而在这个时代,一些简单的公式其实也足够应对日常的小发明了。

张牧虽然懒,但还算是个执行力比较强的人。

说干就干。

“一,二,三……”

张牧蹲在地上,一边用树枝在土地上写着阿拉伯数字,还一年念念有词。

王离凑了过来,一脸严肃的皱眉,盯着张牧在地上乱画着一些东西。

王离自然是看不懂阿拉伯数字的,在王离眼中,这些阿拉伯数字就跟现代人看甲骨文一样,看不懂,但大受震撼。

“贤弟这是在画什么呢?”

身后的王离忽然开口道。

“数字。”

张牧开口解释。

“这?数字?”

举报本章错误( 无需登录 )