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016 这是新型的拒绝方式吗?(1 / 2)

徐年看着现场学生们亮晶晶的眼睛,就知道,自己今天的这两场实验算是作对了。

是,现场参加对比实验的不过百人,但是他们中的每一个人,都有朋友、家人,将来也会有自己的孩子,改变一个人,就能通过他影响更多的人!

教育的魅力就在这里,蝴蝶只是轻轻煽动了一次翅膀,却能在未来的某一天带来意想不到的风暴。

而且还有一点,就是现在网络那么发达,今天的这两场实验又有直播,还可以无限回看、传播,这一样以来,看的人只会越来越多,受到启发而发生改变的人,也会越来越多。

这也是徐年最初决定要做这么一个实验的初心。

教育,不仅仅是在学校之内,黑板之上。

育人,也不仅仅是拿着课本,照本宣科。

实验到此,也就结束了。

徐年看着所有参与的同学和家长们,轻轻一笑,然后微微鞠躬:“今天的对比实验结束了,谢谢各位同学和家长的配合。”

徐年这一弯腰,直接吓了学生和家长们一跳,大家连忙跟着深深的弯下腰,各种声音也随之响起。

“徐老师,您的鞠躬,我们受不起啊!”

“老师,是我们应该谢谢你才对!”

“徐老师,谢谢你的对比实验,也谢谢你选中了我来参加,不经历这一回,我可能就一直这么无知的傲慢下去了,还总是幻想自己能够用天赋去打败那些富二代,实际上可能还没有人家努力!”

“是啊,老师,现在我懂了,我应该多去看人家的长处,然后想办法弥补,而不是嘴硬心酸。”

“老师,谢谢您!!”

“人生第一课,我的孩子不敢说能因为这一课直接一飞冲天,但是绝对会少走很多弯路,徐老师,您是孩子的恩师啊!”

这些学生和家长们,不停的鞠躬,各种表达自己的感谢和感悟。

看着大家这个样子,徐年打心底里感到高兴。

而另一边,张建业校长看着被围在中间的徐年,轻轻一叹:“真是后生可畏啊!自己来这里担任校长,还真是来对了!”

副校长站在张建业身边,激动的说道:“校长啊!外行看热闹,内行看门道,我有预感,这个实验会大火,可能会引起其他学校争相模仿,到时候,我们金陵一中的名声将会享誉全国,到时还怕没有好的生源吗?这徐年老师可就出名啰......”

话音落下,其他校领导也是一愣,的确是啊!

这场实验带给学生们

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