开始学才艺后，不晓得是因為幼童的学习能力较强，还是能生出莉莉这样贯彻全著都在讚扬的聪敏女巫的A太过强大，或是因為心态上的改变，达安娜发现自己无论是肢体的灵活、协调，抑或是脑袋的思维能力，都比过去的自己好很多。

开始学才艺后，达安娜发现威农和佩妮从来不会拿优秀的同学或邻居和自己比较，也不会拿达力和自己比较。他们更愿意称讚自己的努力和进步……虽然有时基準实在太低了点。在他们眼裡，达力学会+=与自己赢得社区棋艺第一有著同等价值。威农和佩妮从不羞於称讚自己的孩子，当邻居溢美之词不绝於耳时，无论对方是客套抑或是真心，他们总是坦荡而凛然的接受，丝毫不觉自己的孩子担当不起。

这让达安娜感觉威农和佩妮是在讚叹达力和自己的存在本身。再也不用早慧光环褪去后，真正的自己追不上天才的高帽，所有的课程在达安娜眼裡熠熠生辉。今天会学到什麼呢？今天又能获得什麼知识力量呢？达安娜觉得自己正踏上寻宝的旅程，期待著新的邂逅新的风景，逐渐升级著身上的装备。

这一切都使得达安娜舒适而放鬆，变得飘飘然了起来。

「唉，好累，好烦，不想弄了！」

但凡学问技能都脱离不了基本功、努力。学习是孤独的征途，攀登的过程中必须确保每一步脚下的踏实，不仅如此，在登高需要的运动量逐渐增加的同时高空的空气也逐渐稀薄寒冷。

……虽然道理我都知道，我都知道！

「烦死了！！！」

达安娜的绘画学得并不顺利其实并不意外，前世达安娜本就不擅长绘画，洛莉的涂鸦又是如此「艺术前卫而独特」。

那麼為什麼不删除这项补习呢？愈是短处愈是得趁早补漏啊！况且达安娜也不期待自己能成為什麼绘画大师，只是希望将来需要之时能我手画我口而已。

然而被同期、后期比自己年幼者一一超越，一遍一遍的临摹解剖图、结构图，笔下的图案仍是不成形。

一切彷彿停滞没有进展，焦虑感、自卑感，被刻意遗忘的昔日梦魘卷土重来。

逐渐鬆懈的达安娜，丧气之语带著十足的怒气衝口而出。猛然将图书馆借来的猫的身体结构图与画具推到角落。威农和佩妮依旧像是雷达般随时光速侦测著自己孩子的异样，及时抵达；达安娜像是跌倒受伤后想得到安抚的幼儿，向家人们宣洩著自己的挫折。

「这麼难受就不要再去上课了。」

「对呀，是哪个老师这麼不会教，我去