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第一千二百二十章 生存艰难莫言志(2 / 3)

于保密,不让患者看清楚。

后来他那时,患者都要求打印,开方子手写,患者可以要求自己能看懂? 再那么写不行。

不过有的患者不懂得抗争,医生说什么都听? 遇到好医生就没问题,衣从性好? 万一遇到所谓的‘个别’不好的医生,就完了。

李易本来就脱胎换骨了? 记忆力和身体协调性爆发? 再加上他曾经学习的习惯? 就是被逼的那种。

他学起来其他民族的语言速度飞快,羽林飞骑就跟着玩儿,都很愉快。

没有一个抱怨的,反正李易没听到谁找他抱怨。

若有人说学习这种玩耍太苦,他会用新的玩法来取代。

他这人比较好说话,这点羽林飞骑一致认同,没错,东主关爱我们。

现在发挥作用了,羽林飞骑操着吐蕃语和大唐语给讲课,能写能算。

“秦离,你们这样子可以考科举了。”王君葵比较羡慕,羽林飞骑的年岁都不大。

年岁大的战斗力会下降,一群十几岁到三十岁以下的人组成羽林飞骑。

会写字、懂算术、可测量、能绘图、说好几种‘外语’,并且全天候、全地形作战能力。

“科举?”秦离愣一下,随即笑了:“科举算什么?留在长安的兄弟还跟东主学习其他知识呢。

科举进士科,无非是贴大经,背而已,然后写策论,策论东主说叫议论文。

比如现在跟吐蕃部族的关系,我有什么想法,为什么应该如此操作,这就是策论。

偶尔加科,考散文、赋、诗,这个说实话咱们不行,东主也不怎么教。

他说有这时间不如学学其他的实用性的东西,不如动手术,简单的医学方面。”

“你们要是考了科举,考上,将来能当官。”王君葵还是觉得科举好,他就没考上。

“我们退伍就当官,东主说了,我们年岁大了之后,退下来,到地方当县丞、主簿、县尉什么的。

像我这种,可以当县令,不愿意带家人去很远的地方当官,就进大唐军校讲课。

要么开学校,当校长,就是山长、教谕。

但不允许我们回家乡种田,说那是对人才的浪费,有负于大唐。”

秦离讲解着,他现在也考虑以后要干什么,只要不战死,总归有出路。

他自己信心满满,在羽林飞骑学到了很多本事。

感觉将来干什么都不会差了,跟其他的折冲府府兵不一样。

郭知运在旁听着都嫉妒

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