话，生产工具最重要。

“往后就好了，制作出大渔船租赁给他们，他们去打渔，回来加工，大唐朝天下基金负责包产包销。”

李成器有安排，大唐朝天下管。

百姓造不起大船，基金造，以二十年的回报期价格租赁给百姓。

百姓出去捞鱼，回来一村子的人干活，制作好鱼干、咸鱼、虾仁、海米，基金收购给卖掉。

百姓自己卖的话，价格高，能高出来两倍，但百姓需要自己找销路，把东西运到需要的地方卖，顺便交税。

跟李易时候种大土豆的一样，包销八毛钱一斤，外面零售两元五。

种的人觉得自己可以拿出去卖，那便自己去卖。

故此一些网商平台冲击了中间商，房租过好的零售商也不好处理。

大唐的百姓没有网络平台，只能卖给朝天下基金，他们自己去跑，保证更赔。

“故此二十年回报期属于抛开报销所赚的利润。”

苏颋瞬间抓住问题的关键点，租赁船只的回报期看着很久，实际上通过销售海产品很短时间内便赚回来。

“要计算压货资金风险。”张九龄从另一个方面分析。

“信息优势和宣传优势在此体现出来。”宋璟也懂。

大家看李易给的书，终于毕业了，至少有个及格的成绩。

李易欣慰，等你们进团儿之前，考个高分，进团儿之后依旧能学。

现在才仅仅是一小部分知识，往后加入金融方面的，你们会明白考科举的那点题很简单。

科举有啥的？背下来书，答填空题，有的字多一些，帖一大经。

接着是时务策，都告诉你们大唐要干什么，你们自己分析。

另外计算题，又不是高数，很简单的。

再背两本医书，写首诗或赋，完事儿。

真正的考题在社会，要不要进行货币宽松政策？开展逆回购不？下调储备金率与否？发不发行国债？

学吧！有你们学的，我都没学好呢！

因为学到后来不是知识储备问题，涉及到正反两面，一个政策扔出来，有利有弊，谁敢说自己是对的？

货币宽松政策落下来，央行放水，CPI增加了怎么办？关键工业生产指数提高，但采购经理人指数反而下降，咋解决？

是赶紧回调，还是进一步税收补贴？拟或提高基本工资和养老保险金？

真要是把书背下来就能解决，那简直太好了，多省心啊！

李易摇摇