纸吗？”

“哦，你要那干嘛？”

“我创作了一首歌曲……”范建新看了一眼曾藤子有些不耐烦的神色，往自己的小脸上挤出一丝神秘的微笑，说：“准备送给一个女生，想……想请她批评、指正……这，这您懂的。”

曾藤子年龄约莫三十四五岁，虽然没有结过婚，却也处过女朋友，怎能不知道范建新话里隐含的意思呢？

“你还小，应该把精力放在学习上……”

范建新找他要五线谱纸，他很是意外！

没想到，眼前这个有点文艺气质的小男生，竟然口口声声要创作歌曲，作为一个教育者，他嘟哝了这么一句。

当然，他认为范建新顶多是一时兴起，信手涂鸦罢了，他不相信他能创作出什么歌曲来。他本不想给范建新拿五线谱纸的，但见范建新一副不达目的不肯罢休的神情。

他还是拿给范建新几张五线谱纸。

范建新见桌上有黑色蘸水笔，这种笔书写五线谱最是得心应手，便抓起笔，趴在桌上飞速的写起来。

当范建新笔下的“小蝌蚪”，在五线谱纸上跳跃游动时，这差点惊掉曾藤子老师的下巴。

现时代的人，普遍用简谱来书写歌曲，课堂上他也只教简谱，可这个小男生竟写的一手好看的五线谱！

他本来想走的，可范建新笔下活灵活现的“小蝌蚪”，却像有魔力似的，让他迈不动步！

此时，他仍不相信范建新能写出什么好歌来，但好奇心使然，便待在了范建新的身旁。

这个小男生，竟写的是一首英文歌曲！

“I will run I will climb I will soar.

I'm undefeated.

Jumping out of my skin pull the chord，

Yeah I believe it.

The past is everything we were don't make us who we are！

so I'll dream until I make it real and all I see is stars.

It's not until you fall that you fly……”

中文的大意是：

“我奔跑，我攀爬，我要飞翔。

永不言败。

挣脱桎梏