音乐结束后一楼的雕像慢慢的开始移动开，他们在雕像下发现了一本书和一些玩具。

那些玩具都感觉到历史悠久了，起码不是他们这个年代人该玩的。

“这书上面的文字是什么？”

刘双学一脸的疑惑。

姚天君拿过去后看到上面竟然是甲骨文。

“甲骨文。”

在场的人也就只有姚天君能看的懂了。

他仔细翻阅了一遍，其实这是一本用甲骨文写的日记，上面记载了一个人的生老病死还日常趣事。

能都判断这个日记的主人就是那个患有侏儒症的人。

“可这些又不是线索。”

尖叫女抱怨道。

的确不能称之为线索，但姚天君有看到日记本里提到了有关于复生的办法。

原来这个办法只需要用六个人就可以，而需要放的骨头也是有讲究的。

然后他还看到了会选择那六人的原因，其实很简单不过是想着自己活过来以后能变得聪明。

突然班长拍了一下手，“我记得咱们学校有一个侏儒症学生来着。”

所有人根据这句话开始回忆，终于他们想起来是有个同学的家长是患有侏儒症的，平日里那个同学也经常被欺负，但他从来不敢跟家长说。

“你们说的那个同学是谁？”

姚天君问道。

“就是咱们的同班同学啊。”

姚天君一愣，他记得同班里并没有这么一号人物才对。

后来听班长说是因为他转学过去的所以不清楚，本来在高一上半学期就有这么一个很腼腆的同学，后来被欺负的不成样子就退学了。

“可是这时间对不上吧。”

苏雨墨发现了问题的所在。

苏雨墨是觉得这一届的学生怎么会将上一届的骨灰拿到手的。

“不，他是可以去偷的。”

姚天君发现这其中并不存在逻辑上的不通。

只是他是如何找到这座塔的就无从得知了。

“怎么感觉他就是个神经病啊。”

有的人开始抱怨开。

“所以他将我们困在这里就是为了报复？”

这下所有人都沉默了，当初在班级上一致对外的排挤对方是他们想出来的，但他们也并没有做什么很过分的事，无非是有些事情不会通知到他，没有人跟他一起玩而已。

“这也太小心眼了吧。”

“不，在他的认知里，你们做出来的事情可能就是那么