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第二十三章 师生们的不淡定,决定思想教育!(2 / 3)

陈先生的话,让所有人都有些沉默不语起来。

文化的兴盛,源于他们今日的革命。

从今天的角度,看过去,自然觉得陈先生的话是对的。

可是,站在当时的角度,他们明明看不清楚未来的方向,却还能够坚定理想信念,坚定自己认为正确的道路,一直走下去。

这一幕,让所有燕京大学的师生,都受到感动。

面对困难......

面对挫折......

当今之燕京大学的学子!

当今的燕京大学的老师!

又有几人能够有陈先生这般坚定自己理想信念的人?

听着陈先生的言辞激昂的演讲,在座的所有燕京大学师生,都深受触动。

而后,影片继续播放,剧情开始急速推进。

众人看到,胡室与李先生两个人的观念出现差异,发生了剧烈的冲突。

两个人之间,由于观念不同,终于将走上不同的道路。

李先生背向而行,声音自画面之中传出。

“我愿意当这个急先锋!”

“九死而不悔!”

“虽千万人,吾往矣!”

说罢,李先生将举起手指,重重地点下!

整个燕京大学的礼堂内,所有师生看着这一幕,都深受震撼。

他们所有的心中,除了震撼心酸之外,就是致敬。

而对于其中的胡室,整个视觉内,不由得响起了一阵骂声。

“胡室能不能不要这么短视!”

“他就想着温和改良,温和地去说服,可是,人家听你说吗?”

“胡室怎么就看得不透彻呢!看得我好急啊!”

此时,大部分师生的情绪,都被跌宕起伏的电视情节吸引了过去。

就连坐在最前排的老人总教育长,都微微皱眉。

以今人的角度来看,胡室所选择的道路,无疑是错的。

即使是他,在看到胡室说出那股子,脑残到几乎令人窒息的话时,也无法做到淡定。

“思想教育,是我们夏国教育部最应该做的事。”

“胡室是精英阶层不错,有高深的学问不错,可是在大义面前,他却还没有一名普通的工人做的好!”

“他就是一个精致的利己主义者!”

“我们这些做教育工作的人,都应该明白!”

“教育教育!”

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