的桌面上,摆放了一个21格的棋盘。
21格棋盘首尾并不相连,但格子很大。每个格子,都能包容下三张牌的大小。同时,这棋盘上的内容,被投放到了显示屏上,班级内的所有人,都可以看到显示屏投放的内容。
蔺茗雪率先把她的数字“5”号牌放到了棋盘上。
这个时候,老师就开口了。“每个人只能单独走自己的那条线。也就是说,蔺茗雪往前走了5格,那其他人要么也出5格,占据蔺茗雪的位置,对她或自己出攻击牌。要么就走1/2/3/4、6/7/8/9牌。一旦格子里有双人的牌,就必须要出一张攻击牌,听明白了吗?”
“应该吧。”
学生们都表示,这规则这么复杂,还真不是一时半会儿就能搞懂的。
下一位,国王,范朝。
“我也出5号数字牌。”范朝手中有九张牌,很快就把蔺茗雪的位置给占据了,“然后我再出一个攻击牌,石山!”
“好,蔺茗雪死亡。”老师无情地宣布。
同时,蔺茗雪头顶掉下来一座一人高的石山,将蔺茗雪整个人压成了肉饼。血溅到了四地,吓得整个班级的同学们,面色惊恐、面如土色。
什么情况?
当场淘汰后的当场死亡?
这也太令人震惊和刺激了吧?
“但蔺茗雪有一次复活机会。”
待石山消失,血迹消失,被碾压成泥的蔺茗雪重新出现在众人的视线中时,同学们都忍不住好奇问蔺茗雪没事吧?
“死了之后又复活是什么感受?”但比起那虚无缥缈的同学友爱,班级上的那些冷漠旁观者们,竟然还抱着嘻嘻哈哈在旁边看热闹的心态,询问蔺茗雪的免费死亡体验。
蔺茗雪脸色很苍白。
她刚刚经历过濒死的滋味,体验过被碾压成肉饼,精神离体又强制被拉回的、撕裂式痛苦。但比起肉体上的疼痛,更令她绝望的,是同学们嘻嘻哈哈的态度。
他人的人命对于这些人而言,就是一个谈资吗?
她或许能明白了,当初“唐莯”被孤立排挤的时候,是个什么样的感受了。
“跟你们有关系?”蔺茗雪在说这些话的时候,声音都在抖。
毕竟没有谁愿意把自己的伤口血淋淋地剥开给他人后,换来的,不是旁人的安慰,而是旁人无情地嘲笑与奚落。
“继续游戏。”经历过一次死亡后,蔺茗雪虽然面色苍白,但有什么东西,