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第二章 我不当神了(2 / 4)

理,都有专业的保洁人员负责。

直到四月六号这天,他接到了一个电话。

“林曜同学你好,我是你的班主任天野咲(xiao、四声),明天是开学第一天,记得准时到校。”

瀛洲省的高中一般在四月七号开学。

“嗯,好。”

他专心致志的操作着手柄,心不在焉的随口答应着。

直到挂了电话他才想起来,自己还是个学生,开学上高一,按照那个要求自己得去好好上学。

美好的生活要稍稍暂停一下了。

林曜一边感慨着、一边翻找出学生证,看看自己的学校是哪所。

然后,他的好心情就到此为止了。

——

要说大阪市最好的高中是哪个,那很有争议;但你要说大阪市最差的高中是哪所,这个问题不会有第二个答案。

林曜就读的高中,就是这所公认的大阪最差高中——大阪市立此花総合高校(此花高中)。

大阪的高中多的很,垃圾学校也不少,好些学校都几乎没有什么入学门槛,基本等同于是个人就能去——就算不是人、花点钱也能去。

但这样的瀛洲省,没有钱又不是人的人可多得很。

此花高中则是把这些其他所有学校都不要的学生通通照单全收,没有任何要求,免去所有费用,甚至每月还会给学生发放一笔不多不少的餐饮补助。

理由很简单。

在蓝星这个堪称全员恶人的地方,大多数国家依旧能够保证社会正常运转,原因主要有两个:一是因为上层阶级们知道只有社会安定、才能让自己的统治更牢固;二是蓝星的物产就像开了挂,农作畜牧矿藏自然资源、各方面几乎都是地球的十几倍,再贫瘠的地区也能轻松供养当地人口。

如此的条件之下,包括瀛洲省在内许多地区都变成了高社会福利的地方——此花高中就是一个社会福利高中。

本质上此花高中提供的也不是教育,主要的意义只是为了给这群无处可去又精力旺盛的年轻人们提供一个“关押”性质的“收容所”,以防他们到处游荡给社会添麻烦。

餐饮补助这项资金,也是为了吸引这群不愿意上学的人来这儿心甘情愿的被收容。

林曜完全想不通为什么自己会是这个学校的学生。

中考七门课、满分八百分、考到两百五十分就有其他有点人样的公立高中可以读……他能蠢到这种地步么?

不过林曜也不准备用钞能力转校之类的——财一露白

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