荣解释说：“我们这个学校的班级没有分有差生这一说，每一个班级都有优秀的学生，这样安排就是想那些优秀的学生带领，这样子可以多一些学生可以考上高中。”

“嗯，明白。”叶星荣这个做父亲的，也明白很多家长的心思，谁不想自己的孩子优秀。

教师办公室里，初二一班的老师，兼班主任是一个短头发的女人。

她接到了校长的电话有些纳闷，现在都要上课了，校长找她去办公室干什么？

办公室里别的老师也很疑惑，没听到有什么大动作啊？

难道是这个老师的学生做错了事，或者是这个老师做错了什么，校长才会打电话找她的。

早读已经过去，老师们就要准备上课，没有心思想别人的事。

李老师来到办公室，看到办公室里多了一个穿西装，很帅气的男人，还有一个学生样子的男孩子。

难道这个男人带儿子来读书的？

“李老师，你来了，快进来，这一位是叶老板，他带他的侄儿来你班读书，你现在带他过去上课，顺便为他发书。”

“校长，好像学生的书都是定制的，我们都没有多余的书呀！”

李老师有些为难的说，她也是实话实说。

“哦，我这里有一套书，是往年我儿子读过的书，叶同学，你拿去好好学习，新书和旧书对学习来说不重要的，只要你学习成绩好。”

“谢谢校长。”

叶若海也明白这是校长在帮他。

“那就太感谢校长你了。”

叶星荣也知道是校长在帮他们，虽说说是教书，但是较书里面有写了笔记，或者是圈了学习的重点，那对于一个学生来说更重要。

好多的学生为了省一个笔记本，都会在书里面写上一些重点，这才是学生学习的财富，就是前面一个学生学习下来的经验。

这些经验都是老师教下来的，拿着这些书就能好好的学习。