现在的apple公司面临着发展中的尴尬，跟历史上一样，apple从成立的哪一刻起，凌世哲对apple制定的发展路线，是完全按照前世苹果公司的发展路线来的，可是换到这个时空，apple的发展就出现了问题。

首先，凌世哲为apple制定的发展路线，是苹果公司后期的发展路线，是乔大爷重回苹果后制定的，那个时候，全球个人电脑市场发生了翻天覆地的变化，苹果电脑在个人电脑市场上几乎消失，市面到处都是pc兼容机，苹果电脑靠着桌面出版系统在勉强维持，而且这块仅有的市场，又正在被pc机逐步蚕食，求新求变成了苹果公司唯一的出路。

乔大爷经过多次的市场考察后，把目光瞄向了高端时尚的年轻白领，把电脑这个方头方脑难看的机器，变成了一件充满艺术气息的的工艺品，这就是苹果第二次成功的原因。

而这个时候，个人电脑市场才刚刚形成，电脑的消费主体还是企事业单位的年代，让apple公司生产的pc电脑，把高端时尚的年轻白领市场作为主体销售对象，这又怎么可能呢？这块市场都还没有出现呢？它属于细分市场，只有个人电脑市场成熟才会出现。

其次，历史上的苹果电脑，属于封闭式个人电脑，与pc这个开放式个人电脑是两个不同的概念，苹果一直都没有向外开发他们的电脑标准，而且是永远都不会开放。

但这一世，凌世哲却把apple个人电脑标准给开放了，众多的兼容机加入进来，让约翰.吉姆感受到了巨大的压力。

一方面。面对兼容机厂商，自己又不能拉偏架，一方面高端白领市场又没有形成。两面夹击之下，apple的地位变得越发尴尬。就跟历史上的ibm一样，只不过ibm最后采取了粗暴的方式来对待，最后被市场，被兼容机厂商给抛弃。

ibm的教训，凌世哲肯定不会再犯，所以他才选用了另一种方式，向大学校园进军。

可艾莉森直接把他的意见给否了，他告诉凌世哲：“在个人电脑刚投放市场的初期。apple的营销人员就向全美的各大校园推销过pc，不但推销pc，还向他们提供局域网解决方案，希望一举敲开了美国学校教育市场的大门。可惜我们最后失败了，学校买了pc电脑，但不会利用它来教学，仅仅是建立了一个计算机房，开了个计算机学习班，让孩子们学习电脑，仅次而已。

他们并没有把电脑作为一个教育平台。向孩子们传授物理数学化学自然历史等知识。他们还是在按照传统的